7月1日，学校在庆祝中国共产党成立100周年暨 “七一”表彰大会上，授予邓娟等7人“三八红旗手”称号。她们立足本职岗位，在点滴间体现崇高、平凡中体现非凡，用实际行动诠释着女性的奋斗故事，给予更多人奔跑的力量。在此，向7位最美巾帼奋斗者致敬!

信息工程学部副教授邓娟——从教16年，始终扎根教育基层一线，自入校以来，一直兢兢业业工作，爱岗敬业，为人师表，以实际行动诠释责任，以责任彰显担当，在教学、科研、公共服务和管理方面做出了突出成绩和贡献。为保证“停课不停学”，邓娟与项目组教师克服各种困难，在家制作完成了《图形图像处理技术》在线开放课程资源，学部其他教师使用其内容完成2019级学部1000多位学生的线上教学，并为学生提供尽可能多的电子资源，以便学生顺利进行学习。

  邓娟多次获得“优秀共产党员”称号， 2014年被评为“三育人积极分子”，2017年被评为学校“十佳教师”，2019年被评为“优秀教师”，2020年被评为“三育人标兵”，展现出“巾帼不让须眉”的亮丽风采。

财经与商贸学部教学副主任吴金娇——致力于服务学部专业建设和人才培养工作，统筹打造2大专业群，深化三教改革，加强专业内涵建设。目前学部已建有1个品牌专业、1个专业教学团队、2门精品在线开放课程、1个示范实训室，师生竞赛斩获多项省厅级奖项。吴金娇关爱学生，把教书育人作为教学工作的基础，为学生解愁分忧，教学水平精湛， 3次获得“优质课堂教师”称号，指导学生校外竞赛获省级团体一等奖2项、二等奖1项、三等奖1项、个人奖23项;指导学生1+X证书培训考试通过率100%。

  吴金娇积极进取，学术成果突出，公开发表学术论文15篇(SCI 1篇、北核2篇)，出版专著1 部，主编教材1部，主持省级课题1项、厅级课题1项、校级课题2项，主持校级精品在线开放课程1项，主持集团文华云联盟线上示范课程1项，获校级教学成果奖三等奖1项。

医学部教师肖琛嫦——从教12年来，从一名普通专业教师，成为医学部教学负责人，经过十多年的工作磨砺，已从青涩走向成熟，完美展示女性半边天作用。

  在教学岗位上，肖琛嫦静心教书、潜心育人，所授课程在督导评教、学部评教和学生评教中一直处于前列，荣获“优质课堂教师”。在科研工作中，严谨治学、潜心研究，先后主持湖北省卫健委、教育厅、职教学会教科研项目3项;主持院级教科研项目4项，其中重点课题3项;参与包含国家自然科学基金项目在内的国家级、省部级项目多项，以第一作者发表学术论文近20篇;博士期间的科研成果获湖北省科技进步二等奖1项，教学成果获校级教学成果三等奖1项。指导国家级和省级大学生创新创业训练项目各1项，指导学生多次在各类科创竞赛中获奖。在教学管理工作中，带领学部教师完成了省级护理教学示范中心的验收;作为主要撰写人完成了湖北省护理学一流专业建设点的申报，组织了护理专业教学团队及药学专业的申报;组织了教育部1+X试点项目(3项)的申报和试点工作的开展;推进了护理人才培养模式改革进程(订单班)。

城建学部环境工程系教师陈黎——自2015年3月入校以来，爱岗敬业，严谨求实，以女性的柔性坚强完成了繁重的教学和科研任务。潜心教学，认真备课，承担了多门专业理论课的教学工作。以女性的温柔细致关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服不良心理障碍，获得了学生的认可。在教科研方面，陈黎积极参与环境工程系各项教科研活动。不断拓展专业领域和加强知识的积累，并多次带领学生参与教科研项目，以严谨的科研作风获得了一定的研究成果。部分成果已在SCI期刊以及“环境科学与技术”等中文核心期刊上发表，发表论文10余篇，获得国家发明专利1项。主持1项博士后基金、1项湖北省教育厅项目和3项院级教科研项目，并参加两项国家自然科学基金和1项湖北省自然科学基金的研究工作。积极带领学生参与课外竞赛，指导学生参加湖北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获三等奖1项。

  2017年，被聘为骨干培育教师，2020年被评为三育人积极分子。

城建学部辅导员兼学生二支部党支部书记丁慧琳——自入校以来，矢志求实创新，努力拼搏，落实立德树人根本任务，在平凡的教育岗位上取得了令人瞩目的成绩。深入教室、寝室、自习室，全面了解学生、服务学生。所带学生早晚自习和正课到课率均为100%;“三位一体”平均合格率98.6%;动员学生积极参加校内外各类科技竞赛，充实自己的课外生活，认真指导学生参加竞赛，2018年所带本科生校外获奖率为63.96%;共指导学生获省级以上奖项6项;指导学生就业，2018届毕业生综合就业率96.93%、协议就业率92.11%，两人自主创业;鼓励学生树立考研目标，2018届毕业生综合考研率14.47%，其中城乡规划专业考研率为25%。

  丁慧琳先后荣获学校先进辅导员、优秀党务工作者、优秀教师、优秀指导教师、优秀志愿者、 三育人标兵等荣誉。

党政办公室综合科邱莹——自2010年进校以来，她始终保持高度的责任感，工作积极主动富有激情，在“效”办和“笑”办中为全校师生员工服务，圆满完成了各项工作任务。

  在学校转设准备工作中，邱莹主动加班加点，几乎放弃了2019年寒假和2020年暑假的休息时间，紧锣密鼓地准备转设相关材料。除了准备综合科的转设材料外，她还将学校近3年所有的发文反复进行内容审核并汇编成册，为其他部门的转设准备工作提供了大力的支持，为学校成功转设做出了积极贡献。

发展规划处科员曹媛——自2014年入校以来，坚持用实事求是法律人的素质要求自己，专注地从事着学校各项办学数据统筹、申报，学校办学资质申报、变更管理，学校评估相关工作。通过自主学习，虚心求教，及时掌握新的数据平台软件，出色完成各类办学数据的申报，为学校运营提供了有力保障。

  2019年秋季，作为直接承担转设工作任务的发展规划处，曹媛主动承担最艰巨的工作。她多方搜集资料，取得了转设的重要经验材料，创造性地搭建了380多项转设支撑材料的系统，为学校转设有序展开奠定了基础。在转设紧张展开的过程中，疫情来袭，爱人日夜工作在军工一线，两个年幼的孩子事无巨细需要照顾，母亲又突然不幸骨折同样需要照料，她克服困难仍然把转设工作放在首位，坚决保证转设工作不中断。从不叫苦叫累，超前性地把握工作重点，掌握各部门的工作进度，处理好上级机关与平行单位的相互关联节点，为学校各个阶段的转设顺利进行奠定了基础。