会 议 纪 要

会议类别：□政策讨论 /□任务分工 /☑工作检查 / □管理事务 / □其他

会议日期

　2022.4.13

会议时间

12:30-13:30

会议地点

腾讯会议

发起单位

旅游与管理学部

主持人

　吴凤鸣

记录人

祝晓春

参会人员

张欣、何媚、韩振云、陈颖、王芳、吴凤鸣

缺席人员

及原因

无 （实到 7人）

会议主题

　《导游英语2》课程探讨

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本学期《导游英语》仍旧是重点诊改课程之一。本次会议主要是以吴凤鸣老师主导课程的本学期教学分享为重点，在疫情尚未过去的情况下采用腾讯会议的方式线上进行专业重点核心课程的教学探讨。

诊改会议上，吴老师分享了自己的课程的主要内容如下：

本次课的教学重点是让学生掌握在旅行社前台接待工作场景中需要的相关单词，短语，句子，情景对话。教师采用复习上节课内容的方式导入新课内容，以学习通抢答积分的方式调动学生学习的积极性。经过第一节课的单词短语句子的相关学习，第二节课则是以任务为导向，带领学生进入情景对话，此时，教师的角色转变为辅助模式，学生分小组学习练习情景对话。这样的教学方式可以充分调动学生的学习积极性，变被动为主动。学生的学习效果有明显的提升。

1，学生对于参与性学习比较青睐，喜欢具有一定挑战性的教学内容学习；2，教师对教学活动的设计尤其重要和必要，因为直接决定了学生对学习的达成效果和程度；3，尊重学生的主观能动性以及自主学习意识可能对于学校效果达到事半功倍的作用。4，角色扮演在课堂活动组织中具有有效的作用。

本次会议也提出了在教学中的困难：并非所有学生可以在课堂上积极配合教室的活动安排，需要对学习能力缓慢的学生耐心引导和一定的训诫敦促，方能达到全员学习目的。

《导游英语》是一门挑战性极强的课程，需要对学生学习能力和英语语言能力双向下功夫予以引导。吴老师的课堂建设和经验分享，为其他课程的教学改革提供了素材和经验指导。值得推广。