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  “得知自己获得国家奖学金，在高兴激动的同时，我也深感荣幸并备受鼓舞，我感受到了党和国家对青年大学生的关心和爱护，也感受到国家和社会对青年大学生的鼓励与期待。”李志承说道。他脚踏实地，怀着对大学的憧憬，迈着坚定的步伐，带着梦想走进学校。李志承认真学习，积极进取，不断拓宽专业知识，时刻以一名优秀大学生的标准要求自己。

  谈及学习经验，李志承说：“要先制定好目标，始终保持良好的学习习惯，课前预习，专心上课，及时复习。”李志承认为，复习是巩固知识非常重要的一环，除跟随老师在课堂上复习外，更多的是根据掌握知识的情况和学习中出现的遗忘等现象，做好课外复习工作。李志承将所学知识进行系统化、条理化归纳，形成知识体系，通过积累不断提高自己。

  李志承认真地对待老师布置的每一个学习任务，不放过任何能够提升能力和水平的机会。课后，他自主学习，在多个领域发展和钻研，弥补不足，夯实基础。

  李志承在工作中积极奉献、吃苦耐劳，学习了很多，也积累了不少处事经验，提高了组织能力和应变能力。他还是信息技术学部党建会会长和信息技术学部2020级计应4班团支书。

  “学习就像是在攀登高峰，每一次成功‘登顶’都会给我带来成就感以及喜悦，曾经看到过一句话‘总有人要仰望星空，总有人要勇攀高峰’，这句话使我热血沸腾，我不是甘于平凡的人，勇攀高峰才是我心之所向，所以不甘平凡的心与每次成功后的成就感在支持着我走下去。”对李志承而言，是在最好的年华不要辜负自己，“青春须早为，岂能长少年”，这是他对自己的定位，也是对自己的肯定。

  “向老师是一个风趣幽默的老师，他为我们开拓眼界，让我们可以感知未来的样子。他对专业技术的热情感染了我，令我到现在也一直对专业技术保持着精益求精的精神。” 专业课老师向老师对李志承帮助极大，正是受到向老师的影响，李志承除上课钻研专业知识，课外也会研究JavaWeb方面的技术，课余时间，李志承找老师帮忙解答不懂的问题。令李志承印象深刻的是，有一次，他与向老师沟通有个板块的专业知识无法理解时，向老师耐心地在课后对他进行单独辅导，直到他对JavaWeb概念进行归纳总结后豁然开朗时，“我十分感谢所遇见的每一位老师，感谢老师为我答疑解惑。”李志承感慨万分。

  李志承认为，自己还有很长的路要走，要始终保持乐观的心态，积极面对接下来的一切困难，乘风破浪，勇毅前行。